关于科学话题作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的关于科学话题作文,希望对大家有所帮助。
一个星期天,我去外婆家帮表姐过生日,晚上,我们要回去了,外婆帮我切了一块蛋糕,我们想婉言谢绝,但都没有成功,最终,还是拿了回去。我和爸爸妈妈都不喜欢吃蛋糕上一层又一层的奶油,而我们都是生活简朴的人,把奶油扔掉又太可惜,爸爸便提出把蛋糕用锅蒸一蒸,热了再硬着头皮吃。
我走进厨房,把蒸锅放在上面烧。不一会儿,时间到了,当我走进去拿起盘子时,却发现蛋糕上的奶油不见了,我大声地叫了起来,爸爸妈妈连忙跑过来问发生了什么事情?我一五一十地告诉了他们。妈妈笑着兴奋地问: “该不会是你把奶油舔了吧?小馋猫!”
我却毫不犹豫地说:“这一定是小偷把奶油给吃没了。”当我正在疑惑时,爸爸逗我开心地说:“哦!这小偷真是位魔术师,走起来还没一点儿声音。逃过了你妈妈那犀利的眼睛,敏感的耳朵了。”我知道爸爸在逗我高兴,也知道我是跳进黄河也洗不清了。爸爸似乎看透了我的心思,安慰我说:“你还是尝尝再说吧!”
我带着疑惑把蛋糕放在餐桌上,拿着筷子吃了起来。刚咬了一口,我觉得不对劲儿,怎么里面有奶油的浓浓的味道呢?我心里想着。妈妈微笑着对我说:“现在你知道这是为什么吧?”
“嗯,我知道了,原来是蛋糕上的奶油遇热以后会融化!”原来如此,我恍然大悟,爸爸语重心长地告诉我:“生活中到处有科学,只是你没有发现科学的眼睛。”
我们津津有味地吃着蛋糕,家里充满着快乐的回忆和笑声。
通过这次吃蛋糕让我了解和知道了奶油遇热后会溶化的这个道理,也知道了在我们的生活中处处有科学,只是看你有没有发现它们罢了。
一天晚上,我昏昏沉沉的到了家,不知不觉的睡着了。醒来后,发现家完全变了个样。我好像穿越到了未来!
我的家里变成了一个别墅。房间里的床是可以防止地震的,客厅里的电视是多功能、可远程声控的,花园里有各式各样的花。
这时,一个管家机器人出现在我身边,说:“主人,该吃早饭了。”我随着机器人到了餐厅,桌上摆放着各种美食,都是我爱吃的。我一顿狼吃虎咽,把所有吃的东西都吃完了。吃饱喝足后,我和机器人来到了街上。
到了街上,我不禁感叹到:现在的科技可发达啊!可以悬浮的车、可以变形的房子、可以移动的地板等。我到了一家文具店,你想要什么东西直接输入那个东西的名字就会从一个个柜子里弹出来,选择好你想要的款式,柜子又会自动收回去。我买了一支笔和一个本子,一共才五元,没想到未来的东西这么便宜。
我出了文具店,这才想到已经中午了,我的肚子已经咕咕叫了。我想在外面吃,机器人向我推荐了一家饭馆,我马上进去了。这里有许多的饭菜,我点了一碗饭还有些菜,送菜是由机器人来干的。我津津有味的吃完后,又点了一杯果汁。
到了下午,我坐着最先进的飞机,到世界各地去旅游。向我们介绍的导游竟也是机器人。我十分惊讶。我们一路飞到了北京的圆明园,听机器人说,圆明园是被八国联军销毁的,听到这话,我不禁感到很气愤。
天色已渐渐暗下去了,时间也不早了。我和机器人回到家中,草草的吃了点面条,看了会儿电视就去睡觉了!未来机器人会代替我们很多工作,人们有更多的时间来休闲生活。
我从小时候就很喜欢科学。
科学能够发明多功能筷子。这双筷子中间是空心的,只要把头和尾扳开,就变成了吸管,可以用来喝水。上面有四个按钮,按下第一个按钮,筷子的头立即变成刀子,可以用来切东西;按下第二个按钮,变成叉子,可以吃面用;按下第三个按钮,变成勺子,能用来喝汤;按下第四个按钮,变回原来的筷子,可以用来吃饭。
科学能够发明魔鞋。鞋是用人体的生物电流来自动操纵的。当大脑发出信号,指挥脚向什么方向移动时,大脑的生物电流通过神经系统迅速地传递到脚上。这鞋不需要消耗其他能源,它能把穿它的人平常走路时一点一滴的能量储存起来,一旦需要,就会释放出来。平时不穿时,要把鞋带松开,这样就根普通鞋没有什么区别。当你需要它跑得快时,就把鞋带系紧,它就成了名副其实的魔鞋了。
科学能够发明智能垃圾箱。它能分辨不同的颜色,还能分辨不同的材料。它的顶上有一个长方形的大口和一个红色的按钮,下面有四个垃圾箱。如果你把拉极丢进智能垃圾箱的大口,再按一下红色的按钮,箱里就会发出“沙沙”的响声,这就是它在给垃圾自动分类。如果是普通垃圾就掉进第一个垃圾箱。是塑料垃圾就掉进第二个垃圾箱,是金属就掉进第三个垃圾箱,是危险垃圾就自动掉进第四个垃圾箱。人们根据分类的垃圾进行回收,塑料垃圾通过处理可以循环再利用;金属垃圾也可以以重新制成产品;危险垃圾通过生化处理能从有害变为无害。
虽然这些物品没有被制造出来,但我相信以后的世界里会被造出来的。这就是科学给人类带来的智慧。
我们的生活中处处都有科学。只是人们没有发现,但只要细心的去发现就会知道这些科学给我们带来了无限的方便。人们也开始用科学来改善我们的生活,用极少的材料做出最坚固的东西。
我们身边最常见的就是像铁锹这样的简单机械了,这种简单机械则是属于杠杆类机械。用铁锹铲土铲东西的时候,会使人们感觉在铲的时候不会费太大的力气。这样的机械在我们的生活中很常见,而人们也深深的体会到了它的方便。
我们的生活中也不止只有机械的科学,还有我们生活中的一些行为习惯。例如,人们外出,有时候会碰上沙子进到眼睛里的情况,一定记住不要用手去揉,否则,会把沙子揉进眼睛深处,这样取出来会更加费劲。另外,如果手不干净,还会把细菌带到眼睛里,引起眼睛发炎。最好的方法是先把眼睛闭起来,这样会使眼睛流出眼泪,这样进入眼睛的沙子就会跟着眼泪流出来了。
科学不仅只发生在人类的身边,在大自然中,小动物也会用科学来改善它们的生活。就比如那小小的蚂蚁,他们那么小,为什么不会迷路呢?原来,蚂蚁出洞的时候,一般都是很有秩序地排成纵队前进,前面的蚂蚁分泌出一种带有气味的物质,边走边滴,在路上留下痕迹,后面的蚂蚁闻到这种气味,就能紧紧跟上。这种气味成了它前进的目标,回家的时候,也按此方法返回洞内。
生活中到处都有科学,我们也离不开科学。
2200年的一天,我和爸爸妈妈将移居火星了!上午十时,我们准时进入航天机场。首先医院机器人与我们紫外线消毒,并给我们每人一张火星身份证,以防不时之需。最后,我们登上“火地号”宇宙飞船,一眨眼的功夫,我们就到了火星入口。
进入火星,每个人都会有一个“安全球”用来抵御外空垃圾的袭击,同时也可以帮助我们完成一些简单的事情。我兴奋不已,盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天。
火星内部和地球没有任何差别,有蓝天,有绿水,这是科学家使用3D投影模仿地球景色的'结果。同时,一千多台净化器用来排放氧气和清理火星浑浊的空气。
下午,爸爸妈妈把我送到了火星学校,我会和全国各地的孩子一起学习,老师是一个机器人,她统一使用英语来讲课,当然,我的“安全球”会帮我同步翻译。第一节是语文课,我们要学习《匆匆》这篇课文,老师用“时光机”,带我们穿越过去,那时的中国刚刚起步,很多措施都跟不上国际的步伐。了解完背景,我们去采访作者。朱自清先生告诉我们,这篇匆匆表述了他对时间流逝的无奈,对自己无所作为的自责。“安全球”自动用录音笔会帮我把这些记录下来,等我回去复习。
除了语数英科,我们还多了一节技术,我们要学习如何在火星中驾驶飞船,飞船其实就是地球上的汽车,只不过它还会飞而已。接着,我们知道火星身份证的用途,火星身份证可以购物时当银行卡支付。有时机器人巡逻时,才需要出示身份证。最后,我们要会一些简单的机器维修。
太阳落山了,我回到新家,酝酿着明天的日子。
假如我是科学家,我要发明一种充气汽车,这种车很软,即使撞到了人也没事,就像一个人撞在沙发上。这样,就不会因为车祸而导致“车毁人亡”的现象了。
假如我是科学家,我要建一种可以在水中的房子。它建在浅水处,整个屋子是透明的,里面可以透进阳光。里面还有一个机器人,是靠光能的,这样一来,你就不会因为工作太忙,而没时间打扫房间了。里面两个阳台、一个主卧室、一个客厅、一个婴儿房和一间客人房、厨房、婴儿房。
厨房里有一个绿色的柜子,上面有红橙黄绿青蓝紫七种颜色的按钮,红色是煮饭,你一按,香喷喷的米饭就会出现在你的眼前;橙色是果汁;黄色是水果;绿青色是;青色是菜;紫色是让你亲自下厨。
如果要出去,房子里有一艘潜水艇,它的时速达到500千米,而且自动操作。如果感觉很无聊,
那就转过头来,会发现一台电脑,你输入一本书的名字,那本书就会从下面的一个小口子里“吐”出来。
如果这种水中房子建造成功,那就可以减少树林的减少,省下千万亩田地。
假如我是科学家......
在这所谓伤不起的年代,物欲横流的社会,我们越发渴望的追求那份最初的情感,单纯的笑容,用一颗淡然宁泊的心,去回味那一别悠长的梦,那是我们回不去的童年!可这并没有减轻思念,你的脸蛋出现在我脑海中,久久不能忘怀。哪里值。现实于内心的距离,相差的那么遥远?话说,我们现在还活着,这就是我们继续活下去的根本性原因,而我们拼死不要命的斗争性质的活下去,在于我们不想在最后被蒙着的眼睛没有名字的死去。
上了小学五年级,我们班戴眼镜的同学越来越多了,为此,李老师非常着急,所以在班上举行了一次讨论会,要大家就“科学用眼”这个问题发表自己的看法
讨论会开始了,同学们讨论得热火朝天。有的同学介绍了近视眼形成的原因,有的同学诉说了带上眼镜后的烦恼,还有的同学讲述了预防近视的好办法。
许睿婧同学说:“要多吃水果、蔬菜,还要多吃含有维生素c的东西,不可以挑食。还要注意合理饮食,保持营养均衡。”
吴岳同学说:“读书写字时,光线要适中,太暗的光线容易使眼睛处于紧张状态,产生疲劳感,在微弱的光线下对眼睛的伤害很大,建议用提供明暗对比的柔和灯光效性。”
“电视、电脑、手机都有辐射,尽量少接触。”李昕雨同学抢着说。
“读书写字时,姿势要正确,不能超过一小时,不要弯腰驼背,或趴在桌子上看书,更不能躺在床上,侧着身子看书。眼睛与书本的距离应该保持在30——35厘米,身体与课本保持大约10厘米左右的距离,书本与课桌的角度要保持在30——45厘米。”杜昊泽同学连忙补充道。
刘豫同学说:“如果写完作业后,感觉到眼睛很疲劳,可以转动一下眼珠,也可以在窗口眺望一下远处的树木,紧张的神经就会顿觉轻松,眼睛的疲劳也会随之消失。”
……
李老师说:“大家谈的非常好,今后我们一定要科学用眼,好好保护我们‘心灵的窗户’——眼睛。”
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