活动方案

时间:2024-08-24 15:53:02
精选活动方案模板集锦3篇

精选活动方案模板集锦3篇

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

活动目的:

让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间:

11月28日

活动地点:

大二班活动室

活动准备:

1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、《感恩的心》手语版示范。

活动过程

1、教师给幼儿讲一些有关的"感恩"故事。教师提前收集有关的故事内容

2、听了这些故事你有什么话想对疼爱你的爸爸妈妈说,大声表达对父母的爱。

3、说了那么多,你想用什么实际行动来表现这份爱?

4、除了父母还有那些人值得我们去感谢?

5、共同表演《感恩的心》来表达自己对亲人或帮助过自己人的爱。

活动方案 篇2

一、比赛时间:[第七周]4月17日周五下午第3节

二、比赛地点:校内操场

三、比赛规则:

1、七年级各班分男、女生两组,男生12人(其中2人摇绳,10人跳绳),女生12人(其中2人摇绳,10人跳绳);进行3分钟“8”字跳绳比赛,以有效跳的总数为各队得分,男女队计总数,多者为胜,绳子可自备。

2、比赛顺序按抽签进行站位和比赛,先女生,后男生。

四、录取方法:

每班按男、女生跳绳总次数进行排序,多者居前。

五、负责老师:张向阳

六、备注:比赛时间为一节课

七年级滚铁环比赛

一、比赛时间:[第五周]4月3日周五下午第3节

二、比赛地点:校内操场

三、比赛规则:

团体赛规则:

1、七年级每班选派男、女各5人参加,将各班参赛队的男、女学生分成人数相等的甲、乙两路纵队,分别站在比赛场地两端的起跑线后,比赛场地两端相距20米。发令后,甲队的第一位同学滚着铁环向乙队方向跑去,跑到乙队的交换区后,将铁环交给乙队的第一位同学,然后站到乙队的排尾,乙队第一位用同样的方法传给甲队的第二位同学,如此依次进行。先通过终点的班队为胜,道次由抽签决定。

2、场上队员不得干扰他人(队)比赛。否则发现一人次加班总成绩10秒。

3、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。

4、非参赛队员不得扰乱比赛秩序,否则发现一人次加班总成绩10秒。

个人赛规则:

1、参赛队员必须在自己跑道内完成比赛,如出现乱道干扰其他参赛队员现象,取消比赛成绩。

2、比赛过程中铁环倒了,必须将铁环扶起才能继续前进。

3、赛道长度60米,每班男女限报1人。

四、录取方法:

团体赛:每班按完成比赛所需的时间进行排序,少者居前。

个人赛:男女各取前三名。

五、负责老师:陈驰

六、备注:比赛时间为一节半课

八年级男子三对三篮球比赛

一、比赛时间:

二、比赛地点:校内篮球场

三、比赛规则:

1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报5名男生,上场队员为3人。比赛时间不分上、下半时,全场比赛10分钟,10分钟内双方都不得暂停(遇有球员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟),每人三次犯规(犯满离场),比赛采用淘汰制。

2、各班按抽签的顺序进行比赛。

四、录取方法:

按班级为单位,取名次。

五、负责老师:张快

八年级男子引体向上

一、比赛时间:[第四周]3月23日周一下午第四节

二、比赛地点:田径场南侧单杠

三、比赛规则:

1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报10名男生。

2、参赛者应双手正握单杠,待身体静止后开始测试。

3、引体向上时,身体不得做大的摆动,也不能借助其他附加动作助力。

4、两次引体向上的间隔超过10秒终止比赛。

5、上拉到下额超过横杠,下降要求直臂悬垂。

四、录取方法:

1、团体成绩:每班按10人总和计最后班级成绩,多则居前。

2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。

五、负责老师:赵典夏

六、备注:比赛时间为一节课

八年级女子1分钟排球垫球比赛

一、比赛时间:[第四周]3月23日周一下午第四节

二、比赛地点:校内篮球场

三、比赛规则:

1、八年级各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报10名女生。

2、参赛者在2米半径的圆形范围场地内,原地将球轻轻抛起,然后连续用双臂向上垫球,垫球落地或球、人出界,自行捡回继续进行。

3、成绩记录方法:记录1分钟累计完成的垫球次数,垫球高度为2.15米,否则视作无效垫球,不计数。出范围垫球不计数。每名受试者测一次。

4、注意事项:测试过程中出现以下现象均视为调整,不计数:垫球高度不够、测试区外垫球、采用传球等方式触球。

四、录取方法:

1、团体成绩:每班按10人总和计最后班级成绩,多则居前。

2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。

五、负责老师:颜碧如

六、备注:比赛时间为一节课

九年级双手正面投掷实心球接力

一、比赛时间:[第六周]六三段为4月8日周三下午第四节 五四段为4月9日周四下午第四节

二、比赛地点:校内篮球场

三、比赛规则:

1、九年级各班以班级为单位,每班报两支队伍,男女生各一支,分别为10人参加。

2、比赛前,各队队员一路纵队站于投掷线前,按顺序每人分别投掷一次实心球,裁判分别记录每个学生投掷的成绩。

3、注意事项:如犯规,投掷次数算,成绩无效。

4、每班各派4名(男女生各2名)不参加比赛的同学负责捡球。

四、录取方法:

1、每班按十人的.有效成绩累加为最终成绩,多者居前。男女生分开记名次。

2、个人成绩:按有效成绩,全段取前8名。

五、负责老师:宋晓伟

六、备注:比赛时间为一节课

高中段男子五对五篮球比赛

一、比赛时间:[第四周]3月26日周四下午第四节

[第五周]4月2日周四下午第四节

[第六周]4月9日周四下午第四节

二、比赛地点:校内篮球场

三、比赛规则:

1、高一、高二段各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报12人,上场队员为5人。

2、比赛执行中国篮球协会审定的最新《篮球规则》,比赛采用淘汰制。

3、分两节(每节15分钟),中间休息3分钟,有两个短暂停。

四、录取方法:

按班级为单位,取名次。

五、负责老师:杨孔健

六、备注:比赛时间为三节课

高中女子篮球投篮比赛

一、比赛时间:[第七周]4月16日周四下午第四节

二、比赛地点:校内篮球场

三、比赛规则:

1、高中段各班以班级为单位,每班报一支队伍,每队可报6名女生。

2、参赛者在罚球线进行投篮,连续投10次,记投中次数。

四、录取方法:

1、个人赛:按有效成绩,高中组取前8名。

2、团体赛:每班6名同学累计投中个数进行排序,多者居前。

五、负责老师:王洪江

六、备注:比赛时间为一节课

初中、高中定向比赛(初三、高三除外)

一、比赛时间:[第十二周]5月23日周六上午

二、比赛地点:待定

三、比赛规则:

1、全校以班级为单位(初三、高三除外),每班可报男、女各3人,领队1人。各班级按要求分别注明男女队员和班级。

2、比赛分两个组别:高中组、初中组

3、比赛按定向运动规则实行。

4、运动员出发由裁判组决定,出发顺序由计算机随机抽签决定。

5、比赛时运动员必须穿运动服、运动鞋、佩带号码布、持专用指南针独立完成比赛。(专用指南针由参赛队员自备)

6、在一天内完成,如遇雨天,顺延。

四、录取办法:

分组别,比赛个人各取前16名,团队按各班参赛队员名次累计总分取前8名。

五、负责老师:王洪江

六、备注:处罚规定

(一)凡有下列情况之一者成绩无效或取消比赛资格;

1、代表队队员私自出预备区者;

2、接受别人帮助或为别人提供帮助者,如指路、找点等

3、比赛中使用交通工具者

4、提前进入比赛场地、熟悉情况者

5、比赛时领队未按规定去指定区域集中者

6、运动员迟到,按比赛顺序下批运动员已出发

7、比赛时丢失指卡者(特别注意丢失指卡者所在班级须赔偿)

8、比赛时间超过规定时间者,即距最后一个出发一定时间(由组委会另定)。

(二)其他处理

1、比赛途中运动员因伤、病不能完成竞赛时,可自行退出比赛,退赛后应尽快向终点裁判员报告;

2、出发前因故退赛,领队应向终点裁判递交书面报告。

校园吉尼斯挑战赛

一、比赛时间:[第十二周]5月19日周二下午第3-4节

二、比赛地点:校田径场、篮球场等

三、比赛规则:

1、项目设置:①七年级“8”字跳绳比赛、②八年级男子引体向上、③八年级女子1分钟排球垫球比赛、④九年级实心球比赛、⑤高中女子投篮比赛

2、在体育节以上相关项目比赛结束之后,公布相应的最高成绩,各班在政教处规定的时间内自由报名,统一比赛,各具体比赛项目规则与体育节中各项目要求相同。

四、录取方法:

各挑战者(队),按具体比赛项目要求,成绩超出原成绩者,挑战成功。

五、负责老师:朱雪映

活动方案 篇3

一、活动主题:

美丽惠贞·书画增色

二、活动目的:

通过征集全体队员书画作品,繁荣校园文化,营造向真、向善、向美的校园

文化氛围,培养队员的多方面素质与能力,促进队员们的身心健康和谐发展。

三、活动时间:

20xx年3月10日—20xx年3月31日

四、活动地点:

校内

五、活动对象:

全体少先队员

六、内容与要求:

1、内容:要求健康向上,具有创新性,能充分反映当代少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

2、书法篆刻: 毛笔书法、硬笔书法、篆刻,作品先不用装裱,具体要求如下:

⑴毛笔书法作品限于4尺宣纸3开,一律竖式。不收对联、横幅。

⑵硬笔书法作品限8开、16开两种。

⑶篆刻作品要求4方以上,印蜕贴在4尺3开大小空纸上,同时附释文。

3、平面设计:字体设计、海报/招贴设计等。作品为4开图画纸大小。

4、绘画:中国画、水彩画、版画、剪纸、素描、电脑绘画等。中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内,格式不拘,其他画种一律为4开图画纸大小。

5、摄影:彩色和黑白摄影两类。摄影类一律将作品印成10寸照片(作品及文字说明均附电子稿)报送。

六、 活动程序:

1、第一阶段(3月10日~3月25日):发动队员创作书画作品,上交到各中队辅导员处,由队员评选后上交大队部。上交总数量15-20幅。

2、第二阶段(3月25日~3月31日):大队部组织有关教师进行评比筛选。

3、第三阶段(4月1日~4月30日):优秀书画作品将被拍成照片,设计成各类形式的礼品,用于赠送给来校的各级贵宾。一部分优秀书画作品上墙,一部分将被选送区、市中小学生艺术节比赛,

七、奖项设置:

设一、二、三等奖若干名。

《精选活动方案模板集锦3篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式