夏令营活动方案

夏令营活动方案15篇

为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的夏令营活动方案，欢迎阅读与收藏。

夏令营活动方案1

一、夏令营举办宗旨

第一层面：丰富在校生假期课外生活，培养学生的兴趣特长，迎合部分在校学生家长的要求。

第二层面：依托学校“农村生活德育”的优质教育资源积淀，为部分在城的外校学生建立体验现实农村生活、锻炼自立自理能力，亲历劳动体验实践为主要内容的体验性教育平台。

二、夏令营举办时间

7月7日—7月16日(连续10天，期间不休息全程封闭管理)

三、夏令营主题活动安排

1.7月6日到校，举行开营典礼，组织编队，进行纪律、安全教育。

2.夏令营期间开展以下主题活动：

主题一：培养独立生活，自立自理能力。推行准军事化管理，开展自立、自理、自强教育，学会自己照顾自己，自己能做的事自己做，进行折被子、洗衣服、炒菜等生活类系列竞赛活动。

主题二：学科拓展训练。开设习作阅读、数学思维拓展、英语模仿秀、科学探索等学科拓展训练活动。

主题三：系列劳动实践体验。开展养殖基地养殖体验;蔬菜基地、桔园除草、施肥等劳动实践;“劳动丰收品析会”等活动。

主题四：艺术特长活动。开展民乐、棋类、乒乓、美术、电脑等艺术特长活动。

主题五：乡村生活体验实践。开展“农家一日行”、“徒步拉练”、“竹园游戏”、“小溪里捉鱼虾”、“我的夏令营生活”主题演讲等体验性活动。

3.晚间活动安排：

乡村故事会、篝火晚会、露天电影、“热爱生活每一天，锻炼成长多一点”主题文艺晚会、看少儿电视节目等丰富多彩的文化娱乐活动。

四、具体日程安排：

夏令营活动日程安排 形式 负责人 7月 7日 上午 1、 学生报到随机编班 2、 熟悉校园环境 3、 安排班级、了解情况 4、 同学见面会 5、 安排床铺、发生活用品 6、 安全教育、生活习惯教育、生活自理教育，明确要求 报到 参观 调查 开会 开营
下午 1、 开营仪式 2、 班主任分班进行细节教育 3、 自我推荐，竞选营长和小干部写参加夏令营的体会 晚 1、 分班练习班歌及规定的必唱歌曲 分班展示风采：各班口号、班旗、班歌、班级公约等。简短介绍班级情况 8 日 上午 1、 兴趣活动特长训练活动 2、 暑假作业辅导 实践 活动
下午 1、 包饺子比赛 2、 拔河、袋鼠跳等团队竞技比赛 晚 集体观看露天电影，感受乡村露天电影的气息 9 日 上午 1、 桔园锄草劳动 2、 暑假作业辅导 上课 辅导
下午 1、 英语辅导 2、 兴趣特长活动分组，并进行活动 晚 学唱歌曲，为拉歌，外出活动做准备 10 日 上午 工厂半日行：赴五东工业园区参观企业，了解生产过程 实践 辅导
下午 1、 家务劳动：洗菜、洗碗筷、擦餐桌，锻炼做家务能力。 2、 参观工厂征文比赛。 晚 分班自主进行文艺活动，为晚会做准备 11 日 上午 农家一日行活动，下村与本校学生结对，体验农村生活。 体验 观赏
下午 晚 农家一日行活动征文 12 日 上午 1、 山坑捉鱼虾活动 活动 体验
下午 1、 暑假作业辅导 2、 公益劳动，组织清扫村庄，美化村庄活动 晚 1、全营篝火晚会 13 日 上午 1、 桔园锄草劳动 2、 分班准备篝火晚会节目 活动 晚会
下午 1、 手工制作活动 1、 分班演讲（讲故事）比赛 晚 1、 演讲（讲故事）比赛 14 日 上午 1、 农家扳玉米活动 2、 泥田捉泥鳅活动 辅导 比赛
下午 1、厨艺大比拼（烹饪比赛、烤缙云烧饼等） 晚 分班排练文艺节目 15 日 上午 1、 参观敬老院，敬老爱老体验教育 2、 2、趣味性英语游戏 慰问 活动
下午 2、 进行生活自理游戏比赛 2、 石膏像制作活动 晚 汇报小结演出展示 16 日 上午 1、 分班小结 ……此处隐藏8340个字……、晾衣架、换洗衣物若干套;

4. 请务必携带篮球(在篮球上标注名字)，如已购买篮球，我们会在开营时发放，也可在现场购买。

夏令营活动方案13

活动意义

后勤员工的子女很多都不在父母身边，脱离了父母的监护与关爱，留守儿童在身体与心灵的健康成长很大程度上受到了影响，甚至影响到美好的未来。因此，关心帮助留守儿童，为他们打造一个彩色的童年，促进他们的健康成长成为全社会的共同责任。

活动简介

主办:华南理工大学后勤集团

协办:华南理工大学外国语学院暑期实践团队

活动时间:初步定7月中旬(预计5-6天左右)

活动地点:华工五山校区

活动人数:初定20人左右

活动目的:

1.通过夏令营的活动，放松身心，学习有趣的课外知识。

2.通过参加课外活动，增强他们的团队互助意识以及自我学习、自我进步的意识。

3.亲子活动，让孩子与父母多多互动、沟通，了解父母工作的辛苦，从而增进孩子与父母之间的理解。

4.学习特色文化，体验不一样的文化魅力，丰富生活，促进健康成长。

5.让孩子对自己的现状与未来有更好的期待与信心，让童年拥有彩虹的缤纷。

建议活动内容

　　一、开营仪式。

1.认识大哥哥大姐姐以及团队小伙伴。与父母亲合影(用于制作纪念册)。

2.参观华工，参观后勤工作的场所，在饭堂就餐，认识父母亲工作的环境。

　　二、快乐的文化学习

1.体验特色文化的魅力，让孩子们爱上学习。比如教孩子们简单，朗朗上口的英文歌曲，感受英文的韵律，激发孩子们对英语学习的热情。

2.暑期作业辅导

　　三、科技最吸引

参观广东科学中心，学习科学知识，感受科技的魅力。回来每个小朋友写一篇参观感想。

四、运动最快乐

1.趣味运动会，放松身心，在竞技中增强团队互助意识，锻炼自我。

2.学习时尚健身的舞蹈，学习当下流行的简单舞蹈，如健美操，跆拳道、军体操等等.

　　五、动手我最强

1.教小朋友动手折纸，剪纸，叠花等技能。成果最好是能保留，经整理后粘贴在纪念册上。

2.我的真心话。让孩子们把自己最想和父母说的话，写在祝福卡片上。

六、动画很有趣

观看一部美好的动画电影，享受孩子动画世界的快乐

　　七、总结与告别

谈谈在活动中最快乐或者印象最深的事情

有啥说啥

最爱伙伴照相，互送亲手制作的小礼物等

　　八、闭营仪式

小朋友自我展示

亲子活动

自由活动(拍照留念、集体照、告别)

赠送夏令营纪念册

说明:

1.不同的活动内容与作业辅导可每天穿插进行

2..纪念册可作为夏令营的秘密礼物，将照片、参观感想、手工作品、对父母的真心话等等集合制作起来。闭营仪式上发给小朋友和父母做纪念。

工作分工建议

　　一、后勤集团:

1.参与活动小朋友的召集

2.费用承担

3.参观车辆提供

4.开营及闭营仪式摄影

5.安全教育

二、外语学院:

1.志愿者召集

2.课程设计与组织实施

3.课室申请

4.宣传

5.纪念册制作

6.安全教育。

夏令营活动方案14

一、活动组织

学校成立“快乐暑期我做主”xx夏令营活动及活动安全工作领导小组

组长：x校长 成员：xxx xxx 各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法：

1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格，家长签字。

四、活动内容：

根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：

1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与xx广场的xx溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动，主要参观xx地质博物馆，了解地球的历史和家乡xx的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。

4、“探秘xx，爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增强学生对家乡xx的热爱之情。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月xx——7月xx日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”—— xx广场的冠军溜冰场

活动时间：7月xx——7月xx日

3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

活动时间：7月xx日

4、“xx探秘，爱我xx”

活动时间：7月xx日

六、活动总结

1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;

2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。

3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

夏令营活动方案15

活动宗旨

携手留守儿童，共度快乐暑假、

普及科普知识，亲密自然乡村、

丰富知识阅历、提高道德修养。

活动策划

指导：泰安市科协 岱岳区科协

主办：板栗协会 小红帽公益

媒体：电视台 晚报 泰山网

报名电话：王蕾13022775670

时间：8月9日8点在小井汽车站内集合

地点：山口镇王家庄天花菌基地

活动内容

爱心互动

参加者和乡村留守儿童互动，完成游戏、参观、午餐等环节，可以一对一送祝福、送礼物、交朋友……给留守儿童送去欢乐。

采摘菌花

由泰安市板栗协会，提供天花菌基地参观，采摘和现场加工美食。泰山天花营养丰富，泰山人工培植唯一基地。

摊煎饼

你吃过煎饼，不一定摊过煎饼，面糊子，大耙子。还得烧柴火……谁摊谁吃，专治懒汉~吼吼，来吧，试试你的手艺!

玩游戏

六人一组，各自为营，团队作战!逮鸡、摘瓜、刨地、爬山……总有一项适合你.

亲手做饭

现场提供做饭炊具和食材，自己动手，丰衣足食，如果不会，就乞讨吧，哈哈~~~